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Seeing Bridges

Das Schweizer Schulsystem als Ansatzpunkt, um Gemeinschaft für Familien im Asylverfahren zu schaffen

Kinder von Geflüchteten sind im Schweizer Schulsystem psychischer Belastung ausgesetzt. Grund dafür sind die begrenzten Ressourcen der Lehrkräfte und Einschränkungen auf Elternseite. «Seeing Bridges» befähigt Eltern mit N-Ausweis, ehrenamtlich und offiziell in der Schule mitzuarbeiten. Dies trägt zum Stressabbau und zu einem verbesserten gegenseitigen Verständnis aller Beteiligten bei.

Autor:innen
Guan Arobei
Jahr
2023
Studiengang
BA
Fachrichtung
Interaction Design
Themen
Schulsystem, Gesellschaft, Geflohenen Familien
© ZHdK
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